Lu, vu, entendu

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Échanges Échanges

LU, VU, ENTENDU

Toutes vos analyses et commentaires de livres, de revues, de sites Internet ou d’autres médias, peuvent être adressées à Florence Quinche : [email protected]

L’expertise médicale en responsabilité médicale et en réparation d’un préjudice corporel J. Hureau, D. Poitout et al. Paris, Masson, 2005, 398 p.

Énorme travail de synthèse des dernières évolutions en matière de responsabilité en médecine. Ce livre permet de traverser les différents champs de la législation française concernant les devoirs et les droits des patients comme des soignants. Plus de 50 personnalités experts- médecins, magistrats, avocats ont apporté leur concours à ce travail. Ce livre est utile à tous ceux qui voudront suivre le principe qui souligne que nul n’est censé « ignorer la loi » et notamment ceux qui ont la mission de soigner autrui. Il sera utile aussi à toute personne qui est appelée à servir la justice en tant qu’expert médical puisque désormais, il n’est plus pensable de porter une évaluation juridique sans aide de personnes spécialisées dans ces domaines médicaux, biologiques ou techniques si nouveaux (infection nosocomiale, médecine d’urgence, empreintes génétiques, anténatal, clonage, arrêt thérapeutique, etc…). Ce livre est tout d’abord un livre pédagogique, de présentation adaptée à cette fonction pédagogique. Il couvre tout d’abord les généralités sur le système juridictionnel et systèmes extra juridictionnels mis en place selon certaines lois. Il présente ensuite longuement les aspects de déontologie médicale et surtout les missions des experts selon les types d’expertise à réaliser. La seconde partie est dévolue à l’expertise en affaires médicales soulignant la part de la responsabilité médicale dans les actes commis tant du point de vu diagnostic, thérapeutique que technique. La troisième partie apporte toutes les dernières informations sur la réparation du préjudice corporel, depuis son évaluation, à l’indemnisation. Ces dernières années, de très nombreuses lois, circulaires ont été élaborées afin de rendre plus facile l’indemnisation d’un malade en cas de préjudice lié à une prise en charge médicale, rendant ainsi plus que nécessaire cette nouvelle réédition totalement refondue. L’éthique au quotidien c’est d’abord accepter de vivre ensemble. La société essaye par ses lois de rendre plus facile la vie en commun et d’apporter des réponses aux conflits et aux désordres créés par la maladie. Ce livre (français) est une référence indispensable « quasi encyclopédique » pour comprendre tous ces enjeux et devra être consulté par tous ceux qui médecins, experts, administratifs et juristes auront à rendre service aux personnes en souffrance. Alain de Broca

L’annonce du handicap à l’adolescence P. Alvin P et al. Paris, Espace Éthique-Vuibert, 2005, 128 p.

Ce nouvel ouvrage s’inscrit dans la collection dirigée par E Hirsch. Cette collection ouvre en permanence le regard sur les aspects éthiques de la relation de soin. 162

Ce livre est composé de plus de 50 textes de 2-3 pages présentés par des personnalités du monde du soin et des associations pour ouvrir à toutes les questions sur ce domaine. Vivre l’adolescence est une période de rupture avec le monde de l’enfance et souvent aussi avec le monde adulte idéalisé. Le respect que le soignant doit à cet être très vulnérable doit se vivre à un niveau hyperbolique comme on le dit d’une relation extrêmement fragile et sensible. L’annonce d’un handicap à un tel âge ne peut pas ne pas renforcer encore le souci de l’accompagnement, le souci de vérité, de véracité que tout soignant doit offrir. Mais combien le lien de confiance est-il difficile à établir quand en soi, l’image de soi est défaillante, mal étayée ? Ce livre nous renvoie grâce aux nombreuses présentations de professionnels et aux paroles d’adolescents à une véritable éthique de la discussion pour arriver à une responsabilité partagée. Comment arriver à se parler, à communiquer pour que l’adolescent se reconnaisse, « soi-même comme un autre », c’est à dire comme un soi profond mais différent de ce qu’il aurait pu attendre, prévoir, imaginer ? Un livre à proposer à tous ceux qui veulent mieux saisir les enjeux d’une personne en plein développement atteint dans son intégrité. Autres livres de la collection en 2005 : – Face aux fins de vie et à la mort. Éthique et pratique professionnelles au cœur du débat. – La recherche peut-elle se passer de l’éthique ? http://www.espace-ethique.org Alain de Broca

L’embryon sur le divan B. Bayle, Paris, Masson, coll. Médecine et psychothérapie, 2005.

Benoit Bayle traite ici d’un thème passionnant : celui de l’embryon. Qui est-il ? Que peut-on en dire ? Comment prendre en compte ses aspirations, d’ailleurs en a t-il ? Mais de plus est-il en soi une personne ? B. Bayle psychiatre ne nous donne pas « la » réponse philosophique ni théologique. Il nous fait tout d’abord voyager au cœur même de l’histoire, en nous aidant à nous repérer sur la place que l’embryon a pris au cours des siècles. De la médecine Hippocratique à nos jours, celui-ci a subit de nombreuses certifications toutes au fil du temps relatives à la suivante. Et aujourd’hui, que peut-on dire d’un embryon conçu dans l’éprouvette ? C’est ainsi que l’enfant né de cet embryon, tel le papillon de la chrysalide va avoir à vivre dès son origine juridique (sa naissance) dans une histoire qui l’a précédé de longs mois voire années. B. Bayle nous montre tous les enjeux dans lesquels l’enfant va vivre, à partir des situations qu’il a rencontré comme psychiatre d’enfants nés artificiellement, d’enfant survivant conceptionnel (après IMG d’un autre fœtus au cours de la grossesse), par le fait que des tiers interviennent sans cesse dans la procréation, les jumeaux à naissance variable (jumeaux dont un provient d’un embryon congelé). L’être conçu et son identité conceptionnelle et psychosocioculturelle nous renvoie à l’aspiration que tout être vivant a à se mettre en persEthique & Santé 2005; 2: 162-163 • © Masson, Paris, 2005