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Response to the Letter to the Editor
then surely we can embrace the same model in metropolitan areas). It is important for integrity that these roles are driven by need and quality service delivery. Genuine and sustainable advanced practice or extended clinical roles are those that are deliverable nationwide in partnership between education providers, professions, service providers, and regulators. Individuals and the professions need stewardship of both the process and also evidenced-based demand for roles to provide sustainable and efficacious advanced practitioners.
Geoffrey M. Currie, BPharm, MMedRadSc(NucMed) MAppMngt(Health), MBA, PhD E-mail address: [email protected] Faculty of Science Charles Sturt University Faculty of Medicine and Health Sciences Macquarie University
Response to the Letter to the Editor Dear Professor Currie, I appreciate your very articulate discourse on the role of continuing professional development (CPD) as part of the rigour of the advanced practice role. It is without a doubt that CPD does play a role in the current breadth of knowledge in the advanced practitioner; however, as you have eloquently stated, it goes beyond just clinical confidence to include a measurable capability or competency. Globally, as health care transforms, our service delivery must also transform to be innovative and creativedone that maximizes scope and optimizes roledalways keeping in
mind the right care at the right time by the right clinician, not because we just can. You last point speaks so clearly to this very fact; as clinicians, we need to ensure stewardship that marries both process and evidence (the research). Many thanks on stimulating inquiry. Lisa Di Prospero, BSc(Hons), MSc, MRT(T) Editor-in-Chief, JMIRS E-mail address: [email protected]
Lettre a la redactrice en chef Madame la Redactrice, En avril, un large groupe de collegues internationaux a participe a un Club de journal sur Twitter (#MedRadJClub). M^eme si c’etait le second sujet (www.medradjclub.wordpress.com), ce forum de discussion a ete particulierement interessant, non pas en raison de l’article lui-m^eme, mais en raison du concept plus vaste de perfectionnement professionnel continu (PPC), un sujet important pour tous dans le domaine des sciences de la radiation medicale. La discussion a ete eclairante et interpelante, l’un des axes de discussion visant a determiner si un « systeme de commentaires du radiographe » (par opposition aux rapports du radiographe) etait bien servi par le PPC. Le PPC, a tout le moins pour moi, est une philosophie generale qui inclut plusieurs approches, depuis les etudes structurees jusqu’a l’apprentissage et a l’engagement moins structures, comme le club de journal sur Twitter. Par consequent, nous avons aborde la question de la pratique avancee (ou du r^ ole clinique elargi). La pratique avancee ou le r^ole clinique elargi necessitent un PPC, mais la formation initiale ou l’agrement exigent une structure d’enseignement plus formelle. En ce qui a trait au « systeme de commentaires du radiographe », l’importance des resultats laisse entendre qu’il represente un r^ ole clinique elargi, peut-^etre moins avance sur le 128
spectre que le rapport du radiographe, il ne s’agit pas d’une competence immediatement acquise dans le cadre de la formation de premier cycle. En fait, bien que l’interpretation des images fasse partie du champ de pratique des radiographes, l’acquisition des competences permettant la fourniture de pseudo-rapports se situe largement en dehors du champ de pratique mandate. Il s’agit peut-^etre d’une exigence associee au risque, aux litiges et aux limites imposees par l’assurance responsabilite professionnelle. Malgre tout, il y a dans l’ensemble des sciences de la radiation medicale une demande importante pour l’avancement professionnel et l’emergence des r^oles cliniques elargis alimente la pratique avancee. La presente communication vise simplement a faire part de ma preoccupation face a la possibilite que notre statut professionnel soit mine par des mots a mon sens, definir les la mode utilises de fac¸on inappropriee. A competences de pratique avancee comme un elargissement du PPC sous-evalue la valeur de la pratique avancee pour le systeme de sante le r^ole du praticien et, bien s^ur, la capacite de remuneration du r^ole clinique elargi. Le PPC augmente la confiance clinique mais est souvent insuffisant pour produire une capacite ou une competence mesurable. La formation en pratique avancee donne (ou devrait donner) une plus grande confiance, appuyee par des resultats quantifiables en matiere de capacites.
Letter to the Editor/Journal of Medical Imaging and Radiation Sciences 46 (2015) 124-130
Geoffrey M. Currie, BPharm, MMedRadSc(NucMed) MAppMngt(Health), MBA, PhD E-mail address: [email protected] Faculty of Science Charles Sturt University Faculty of Medicine and Health Sciences Macquarie University
Response to the Letter to the Editor Dear Professor Currie, I appreciate your very articulate discourse on the role of continuing professional development (CPD) as part of the rigour of the advanced practice role. It is without a doubt that CPD does play a role in the current breadth of knowledge in the advanced practitioner; however, as you have eloquently stated, it goes beyond just clinical confidence to include a measurable capability or competency. Globally, as health care transforms, our service delivery must also transform to be innovative and creativedone that maximizes scope and optimizes roledalways keeping in
mind the right care at the right time by the right clinician, not because we just can. You last point speaks so clearly to this very fact; as clinicians, we need to ensure stewardship that marries both process and evidence (the research). Many thanks on stimulating inquiry. Lisa Di Prospero, BSc(Hons), MSc, MRT(T) Editor-in-Chief, JMIRS E-mail address: [email protected]
Lettre a la redactrice en chef Madame la Redactrice, En avril, un large groupe de collegues internationaux a participe a un Club de journal sur Twitter (#MedRadJClub). M^eme si c’etait le second sujet (www.medradjclub.wordpress.com), ce forum de discussion a ete particulierement interessant, non pas en raison de l’article lui-m^eme, mais en raison du concept plus vaste de perfectionnement professionnel continu (PPC), un sujet important pour tous dans le domaine des sciences de la radiation medicale. La discussion a ete eclairante et interpelante, l’un des axes de discussion visant a determiner si un « systeme de commentaires du radiographe » (par opposition aux rapports du radiographe) etait bien servi par le PPC. Le PPC, a tout le moins pour moi, est une philosophie generale qui inclut plusieurs approches, depuis les etudes structurees jusqu’a l’apprentissage et a l’engagement moins structures, comme le club de journal sur Twitter. Par consequent, nous avons aborde la question de la pratique avancee (ou du r^ ole clinique elargi). La pratique avancee ou le r^ole clinique elargi necessitent un PPC, mais la formation initiale ou l’agrement exigent une structure d’enseignement plus formelle. En ce qui a trait au « systeme de commentaires du radiographe », l’importance des resultats laisse entendre qu’il represente un r^ ole clinique elargi, peut-^etre moins avance sur le 128
spectre que le rapport du radiographe, il ne s’agit pas d’une competence immediatement acquise dans le cadre de la formation de premier cycle. En fait, bien que l’interpretation des images fasse partie du champ de pratique des radiographes, l’acquisition des competences permettant la fourniture de pseudo-rapports se situe largement en dehors du champ de pratique mandate. Il s’agit peut-^etre d’une exigence associee au risque, aux litiges et aux limites imposees par l’assurance responsabilite professionnelle. Malgre tout, il y a dans l’ensemble des sciences de la radiation medicale une demande importante pour l’avancement professionnel et l’emergence des r^oles cliniques elargis alimente la pratique avancee. La presente communication vise simplement a faire part de ma preoccupation face a la possibilite que notre statut professionnel soit mine par des mots a mon sens, definir les la mode utilises de fac¸on inappropriee. A competences de pratique avancee comme un elargissement du PPC sous-evalue la valeur de la pratique avancee pour le systeme de sante le r^ole du praticien et, bien s^ur, la capacite de remuneration du r^ole clinique elargi. Le PPC augmente la confiance clinique mais est souvent insuffisant pour produire une capacite ou une competence mesurable. La formation en pratique avancee donne (ou devrait donner) une plus grande confiance, appuyee par des resultats quantifiables en matiere de capacites.
Letter to the Editor/Journal of Medical Imaging and Radiation Sciences 46 (2015) 124-130