Arch Pddlatr 1996;3:94-95
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Dans la litt6rature T r e a t m e n t o f facial cleft deformities. An i l l u s t r a t e d guide. KW B u t o w
Saint-Louis (£tats- Unis) lshiyaku EuroAmerican Inc, 1995 146p, ISBN: 1-56386-032-5 Ce g u i d e illustr6 de la prise en charge des fentes labiopalatines ne s ' a d r e s s e pas spdcifiquement aux chirurgiens mais ~ tous los acteurs du programme th~rapeutique allant de l'orthophoniste iX l'orthodontiste. I1 pr6tend 6galement intdrcsser los p a r e n t s et los dtudiants. Chacun pourra effectivement trouvcr un chapitre concernant son champ d'action et facilement le resituer dans son contexte pluridisciplinaire. La principale qualit6 de l ' o u v r a g e cst de d6crire los probli~mes dans la dur6e sans n 6 g l i g e r le t r a i t e m e n t des s~quelles chez l ' a d o l e s c e n t et l'adulte. Ce guide ne pr6tend pas d6velopper une strat6gie th6rapeutiquo reposant sur un concept physiopathologique; il aborde tous los problbmes avec pragmatisme et rend compr6hensible los procdd6s chirurgicaux classiques. La chronologic moderne du programme de r6paration est clairement d6finie, en patticuller l'autear insiste sur la reconstruction premibre iX l'age de 5 mois du palais mou. Le lecteur pout se r~f6rer apr~s chaque chapitre ~ une bibliographic assez complY:to. En revanche on pourra regretter plus;curs points: los sch6mas techniques sent un peu sommaires et servent insuffisamment le texte, la faiblesse t e c h n i q u e do certains c h a p i t r e s comme celui portant sur le traitement secondairo dos d6formations nasales, enfin l'absence de tableau r6sumant une strat6gie globale en part;culler un calendrier th6rapeutique. Au total, cot ouvrage paralt tout iXf a r int~ressant par sa conception g~n6rale qui se veut exhaustive, tout en restant d'un abord tr~s simple pour les nonsp6cialistes. F Disant
Psyehologie de l'enfant. L~enfant capable JF Vezin
Paris: l~ditions l'Harmattan, 1994 300 pages, ISBN: 2-73842674-3 Darts une langue agr6able et parfaitement comprehensible Jean-Francois Vczin nous far parcoudr le d6veloppement de l'enfant depuis l'6mergence intra-ut6rine des premi/~re.~ manifestat/ons d'une vie rclationnelle jusqu'h l'orde de l'adolcscenco. Apr~s un brcf rappol de rhistoire de la psychologic de l'enfant partant de Platen et passant par Saint Augustin, Montaigne, Rousseau, l'autcur nous donne un apcrgu des diff6rents out;Is dent dispose le chercheur en psychologic. D~veloppant los acquisitions r6centes concemant 1'6veil du psychisme d~s la vie ut6rine, sans Ioinber darts des exc/~s iX la ;node, ii nous am~.ne ix l'idde que Iv nouveau-n6 est une personne qui a d6jiX v6cu et qui commence apr~s sa naissance une autre vie, assoiff6 q u ' i l cst de relations humaines. Los chapitres concemant le d6veloppement physique et sensorimoteur, le d6veloppement cognitif, le d6veloppement au langage et le d6ve1oppement social qui sent le corps de
l'ouvrage sent bicn do, o~ment6s, bien chorpent6s et constituent une bonne initiation ou unc l)omw )~ )~d~;~h juur pour le Icctetir. Lc.'; dcux dclniers elmpities concemant d'une part lo d6vo-~pement affectif et d'autre l)[Irt le , veloppement n:,ral et spirituel sent plus succincts et donnent l'impression d'une r6daction plus rap;de. Concernant l'affecfivit6 l'auteur, h men sons, a l e m6rite d'insister sur le fait qu'elle se pr&e h une grande divers;t6 d'approches th6orlques et d'interpr6talions. En scienlifiquc qu'il dolt 0.tie il en expose les pdncipalcs sans en privilidgier aucune. Lo lecteur term;no ce chapitre avide d'approfondissemerit mais non endoctrin6 ni possessour d'une grille d'interpr6tation. La fin du demier chapitre nous laisse sur notre faim mais clio a 1¢ m~rite do l'avoir fait naitre, La dimension spiri. tuelle propre h l'homme est abord6e, fait peu ordinake dans ce genre d'ouvrage. La re~chcrche du sons do la vie est pr6sent6e comme une motivation fondamentale de l'fltie humain et non une rath)nalisation secondaire des pulsions. Los quelques phrases f'males sur l ' 6 m e r v e i l l e m e n t de l ' e n f a n t devant la beaut6 et sa d~couvcrtc de ce q u ' o n n o m m e Dieu valent le voyage iXtravers ce livre et en laisse esp6rer une suite. P Moreau
En direct des associations L'Association francophone des glycog6noses (AFG) L ' A G F a 61~ cr66e en novembre 1992 par des parents d'enfants ct d'adultes affect6s par une glycog6nose. Elle cst soutenue par un conseil scienfifique. Son objectif est d'etre un p61e d'entraide pour toutes personnes concern6es par les glycog6noses, afin de rompre leur isolvment, de partager les informations les concemant et de lear apporter aide ct soutien ainsi qu'ix louts families. C'est dram le cadre de cot objectif qu'ello a 6dit6 un livre Les glycogdnoses; mieux vivre le quotidien. Ce livre pr6fac6 par le professeur Michel Odibvre, apporte los donn6es de base concernant les glycog~noses, ~crit avec le souci d'etre comprehensible par ies parents, et par les malades eux-m~mes en fonction de leur maturit& Ce livre est disponible aupr~s de l'Association franeophone des glycog~noses au prix de 60 F plus 11 F de port, soit 71 F an total. Association francophone des glycog6noses, La Versa;he, 16200 Julienne. T~I: 45 36 27 38 ou 45 36 27 59.