Enseignement de la radiologie a l’aide de podcasts video

Enseignement de la radiologie a l’aide de podcasts video

Toutefois les cliniciens ont regretté leur dépendance plus grande visà-vis des outils informatiques. Conclusion: Le retour d'expérience très positif d...

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Toutefois les cliniciens ont regretté leur dépendance plus grande visà-vis des outils informatiques. Conclusion: Le retour d'expérience très positif des premiers services cliniques a permis d'appliquer à au reste de l'établissement la même politique de déploiement. Depuis juin 2006, le CHU de Nancy a terminé le déploiement du PACS dans les 70 services cliniques qui le compose, il est actuellement « sans film ». Mots clés: Informatique - Système d'information - Organisation

11 h 20

Durée: 7 minutes

PEUT-ON UTILISER LA COMPRESSION IRREVERSIBLE EN IMAGERIE MEDICALE? LES CONCLUSIONS D'UNE ETUDE MULTICENTRIQUE CANADIENNE D Koff (1), P Bak (1), P Brownrigg (2), A Kiss (1), L Lepanto (3), T Michalak (1), H Shulman (1), A Volkening (1) (1) Toronto, Ontario - Canada, (2) Vancouver, British Columbia - Canada, (3) Montréal. Québec - Canada Objectifs: L'augmentation constante du volume d'images, en particulier avec les nouveaux scanners multibarrettes, requiert toujours plus de capacité d'archivage à un coût dépassant les économies réalisées par la baisse du prix de la mémoire. Notre étude vise à démontrer que la compression irréversible peut être utilisée en imagerie diagnostique, en particulier pour l'archivage et la téléradiologie. Matériels et méthodes: Nous comparons la compression JPEG et JPEG 2000 appliquée à 5 modalités et 7 champs radiologiques. Nous avons recruté plus de 100 radiologistes sur l'ensemble du Canada, et constitué une collection de plus de 2000 cas pour 27 sessions de lecture avec 70 images différentes chacune. Notre méthodologie combine 2 techniques validées: évaluation de la qualité diagnostique de l'image avec compression et comparaison avec l'original sans compression. Résultats: Les valeurs considérées comme acceptables se situent entre 8 et 15 : 1 pour les images de résolution moyenne (US, CT, MR, NM) et entre 20 et 30 : 1 pour les images haute résolution (CR/DR). Avec nos résultats l'Association Canadienne des Radiologistes établira le guide du bon usage de la compression irréversible afin de permettre aux radiologues d'utiliser la compression en confiance. Conclusion: Notre étude montre qu'à des taux raisonnables, la compression irréversible peut être utilisée sans perte d'information clinique. Mots clés: Traitement d'images - Réseaux d'images, compression - Archivage, technologie

11 h 30

Durée: 7 minutes

AMELIORATION DE L'UTILISATION DES CD DICOM POUR LA COMMUNICATION DES IMAGES RADIOLOGIQUES: L'APPROCHE DE LA SOCIETE ALLEMANDE DE RADIOLOGIE (DRG) E Kotter (1), M Eichelberg (2), J Riesmeier (2), M Walz (3), T Kauer (4), P Mildenberger (5) (1) Freiburg - Allemagne, (2) Oldenburg - Allemagne, (3) Frankfurt - Allemagne, (4) Erlangen - Allemagne, (5) Mainz - Allemagne Objectifs: Les CD DICOM sont l'outil privilégié pour la communication des données entre hôpitaux, cliniques et cabinets. La pratique montre que une grande partie des CD DICOM distribués souffre de l'absence d'informations importantes. Il en résulte de nombreux problèmes de lecture et/ou d'interprétation des CD. Cette situation a amené la Société Allemande de Radiologie (DRG) à fonder une initiative pour améliorer la qualité des CD DICOM. Matériels et méthodes: Développement de spécifications et recommandations pour les CD DICOM et leur utilisation dans un processus de commentaires publiques. Support technique par l'institut OFFIS (Oldenburg, Allemagne). Résultats: Ont été élaborés: une spécification précise et acceptée pour les CO DICOM, une liste de recommandations pour les vendeurs

de systèmes, des recommandations pour les utilisateurs, un scénario de test pour les CD DICOM. Les premiers tests de CD ont pu être effectués lors du congrès de radiologie allemand de 2006. Conclusion: Pour améliorer l'utilisation des CD DICOM, la DRG a introduit des spécifications et recommandations pour les CD DICOM et un scénario de test des CD. La DRG va distribuer un label de qualité aux constructeurs respectant les recommandations. Mots clés: Informatique - Archivage - Bonnes pratiques

11 h 40

Durée: 7 minutes

ENSEIGNEMENT DE LA RADIOLOGIE A L'AIDE DE PODCASTS VIDEO ECoche, P Meurrens Bruxelles - Belgique Objectifs: Montrer la réalisation pratique et l'intérêt pédagogique de la diffusion par podcast vidéo de staffs radiologiques. Matériels et méthodes: Les présentations hebdomadaires de casuistique radiologique médicale sont enregistrés dans notre département d'imagerie sur support informatique à l'aide d'une caméra vidéo (Sony camcorder HDR-HC3E, Japan) et enregistrement audio par l'intermédiaire d'un microphone (omni, Sennheiser, Wedemark, Germany) sans fil. La présentation de type Powerpoint est transférée sur un computer portable de type MacIntosh (Powerbook 2Ghz Intel Core Duo, Apple Computer, Inc, Cupertino, Ca, USA) via un logiciel de partage d'écran (Desktop presenter, Varasoftware, London, England). Les différentes sources sont alors mixées par un logiciel dédié au podcasting (Wirecast 3.0, London, England) et transformées en fichier vidéo au format MPEG4 et stockés sur un serveur. Les fichiers sont alors téléchargeables via la plateforme itunes (Apple). Résultats: La qualité des fichiers podcasts est excellente. Un fichier vidéo de 7 minutes est de l'ordre de 18 mégabytes. Les enregistrements sont disponibles sur l'adresse «radiologypodcasteur.dk» et téléchargeables sur PC, MAC ou vidéoballadeur. Conclusion: La diffusion des réunions radiologiques par podcasting est possible et relativement aisée. Ce type d'enseignement est probablement appelé à se développer dans le futur en raison de son important potentiel pédagogique. Mots clés: Informatique - Enseignement - Internet

11 h 50

Durée: 7 minutes

INTEGRATING A TEACHING FILE SOLUTION INTO A PACS P Mlldenberger, CAhiers, K Wunder, C Düber Mainz - Allemagne Objectifs: Seamless PACS integration of collecting radiological and other images into a Teaching File Solution using the THE TCE profile (Teaching File and Clinical Study Export). Matériels et méthodes: THE TCE describes different roles in the context of a Teaching File. One is the RECEIVER, which includes the database itself. Herefore, MIRC from RSNA is used. For the SELECTOR, which is the link between PACS and MIRC, a special add-on was developed. This could be integrated with any PACS or workstation, which provides the DICOM Send function. Résultats: With the SELECTOR it is very easy to mark and collect relevant studies or images while the radiological reprorting process. This improves the workflow to build a Teaching File including a structured categorisation of important informations. These includes e. g. category, anatomy, findings, keywords and so on. Tt is possible to reflect on a standardized lexicon in this process (RadLex e. g.). While the first month of use, it was possible to include more than 200 cases. Conclusion: THE TCE is a useful profile for radiological departments. A universal integration with PACS is possible. The database could be used for teaching medical students and could be shared with other departments. Mots clés: Informatique - Enseignement

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